La Semaine de la Presse et des Médias à l'Ecole a été un moment fort pour les élèves du Lycée Français de Tamatave !

Toute une semaine d’activités riches et variées pour comprendre, questionner et vivre les médias de l’intérieur.

• Temps fort : le grand direct de la Web Radio AEFE

Nos élèves ont pris la parole autour du thème "Où est l’info ?", débattant de l’évolution des médias à l’ère numérique. Une belle occasion de réfléchir à l’importance de l’esprit critique face à la profusion de sources.

• Visite des médias locaux : immersion réussie !

Les élèves de 6ème ont découvert les coulisses de MBS Radio, Viva Radio et Viva Télévision. Une rencontre avec les professionnels passionnés du secteur qui a suscité beaucoup de curiosité… et de vocations ?

• Rencontre avec une journaliste

Les classes de 6ème et 5ème ont accueilli une professionnelle des médias venue partager son quotidien, ses missions et les défis du journalisme. Un échange enrichissant pour mieux comprendre le rôle fondamental de la presse dans nos sociétés.

• Web radio – acte II : débat inter-niveaux

Les élèves de 6ème, 5ème et Terminale ont débattu autour de la question : "Est-ce que les élèves s’informent ou pas ?" Les Terminales ont apporté un éclairage particulier sur la circulation de l’information à Madagascar. Une vraie réflexion citoyenne portée par la jeunesse !

Cette édition 2025 restera gravée dans les mémoires comme une semaine d’exploration, d’apprentissage et de prise de parole. Bravo à toutes et à tous pour votre engagement et votre curiosité !

Ecoutez un extrait en cliquant sur l'image ci-dessous

 

 

Dans le cadre des défis de ma petite planète, des élèves de 6èmes ont réalisé une interview d'un entomologiste. Ils résument ce qu'ils ont appris lors de cet échange en visioconférence.

Deux autres interviews sont disponibles en téléchargement à la fin de cet article.

Qu'est ce qu'un entomologiste ?

Un entomologiste est une personne qui étudie les insectes. Celui que nous avons rencontré s'appelle Bruno.

A quoi cela sert d'étudier les insectes ?

Étudier les insectes, cela permet de mieux comprendre notre environnement. Si on connaît mieux notre environnement, nous pouvons mieux le protéger.

Quelles sont les différentes activités de Bruno dans son travail?

Il passe du temps dans la forêt pour étudier et capturer des insectes qui sont souvent tués, c'est malheureusement plus facile pour les étudier. Mais s'il y a des populations entières d'insectes de la même espèce, il n'en attrape que quelques-uns. Pour trouver beaucoup d'insectes, c'est mieux d'aller dans des forêts avec beaucoup de vieux arbres.

Il passe aussi du temps dans son laboratoire pour observer et identifier les insectes avec sa loupe binoculaire. Ses insectes sont conservés dans des boîtes de collection, dans l'obscurité et bien au sec pour ne pas s'abîmer. Il en a beaucoup dans son laboratoire, nous avons pu en voir quelques-unes, avec des coléoptères et de magnifiques papillons.

Bruno travaille surtout sur les coléoptères, mais aussi sur les mantes-religieuses de Madagascar, il a même découvert de nouvelles espèces ! Un scientifique qui découvre une espèce choisit le nom qu’il lui donne.

Tarachomantis analamazoatra

Et comment est-il devenu entomologiste?

Bruno a toujours aimé être dehors dans la nature, pour aller à la pêche, se promener, chercher des champignons et observer tout ce qu'il y voyait.

Pour devenir entomologiste, il a étudié la biologie. ( Ses parents étaient professeurs de biologie… est ce un hasard ?)

Pour devenir entomologiste, il faut aimer la nature, aimer être dehors, et surtout, il faut être très très curieux !

 

Et à part ça ?

Bruno aime tellement la nature qu'il s'occupe aussi d'un club dans sa ville pour que les enfants et les jeunes découvrent la nature, qu'ils apprennent à l'apprécier et à la protéger.

Il a écrit un livre sur les coléoptères. Il aime aussi la musique et joue de la cornemuse.

Nous avons adoré cette rencontre avec Bruno !

Cela nous a permis de découvrir un métier que nous ne connaissions pas et d’apprendre de nombreuses choses. Nous espérons pouvoir faire d’autres interviews enrichissantes.

Interview de Claire Jacquet : Aranéologue

Interview de Gauthier Dobigny : Chercheur en écologie de la santé

 

 

 

Des élèves de groupe de spécialité Physique-Chimie de terminale ont participé cette année au concours "parlons chimie". Il s'agissait pour eux de réaliser une action de communication sur le thème "chimie et sport".

Ils ont décidé de concevoir un site internet compilant des informations sur la manière de faire du sport en respectant davantage l'environnement.
Leur projet leur a permis de participer en visio a la finale qui avait lieu a Paris et ils ont terminé à la 3ème place.
Si vous vous demandez à quoi peuvent servir des filets de pêche pour faire du matériel de sport ou bien si il est possible de faire des chaussures de sport à partir de plantes, vous pouvez aller voir leur site (pas encore tout à fait finalisé) : "formule gagnante : quand la chimie renforce l'éco-sportivité" : https://formulegangnantelft.wixsite.com/formulegagnante

A. Mériguet